读写算(教育教学研究)2015，Issue(41) ：332-332.

心随文动笔下生花--小学高年级语文阅读教学初探

王天生
读写算(教育教学研究)2015，Issue(41) ：332-332.
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心随文动笔下生花--小学高年级语文阅读教学初探

王天生1
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作者信息

  • 1. 甘肃省清水县东关小学
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摘要

阅读教学作为小学语文教学中的重要组成部分，其教学成效直接关系到学生的综合素质状况。但如何促进高年级语文阅读教学质量的提升，则成为了广大教师需要重点思考的问题。文章立足于小学高年级语文教学现状，从“心随文动，笔下生花”层面，分析了提升阅读教学质量的对策。

关键词

心随文动/笔下生花/小学高年级/语文阅读/阅读教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量3
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