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推开童年阅读的一扇窗--浅谈小学低年级课外阅读的指导策略

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小学低年级的课外阅读，是以让小学学生的心智健康成长为目的，在增长期语言能力的同时，促进其思维的活跃化和为未来的学生打基础。而随着现代教育理念的不断发展和改革，关于学生的个性化和多元化的培养越来越受到各学校的重视，因此小学低年级的课外阅读，也需要更加科学、更加合理的引导，以提高小学学生的阅读效果。

吴煊

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江西省上饶县煌固镇小学 江西上饶 334000

小学低年级 课外阅读 指导策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(41)
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