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浅谈班级开展"师生共读"活动的实践研究
浅谈班级开展"师生共读"活动的实践研究
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作者:
刘义明
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作者单位:
江苏省南京市江宁区禄口第二小学 江苏南京 211113
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(42)