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微课程在中学信息技术教学中的探索

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伴随着现代信息技术的发展,手机、Pad、移动网络的普及,这些为我们的传统教学变革提供了很好的契机.近年来,迅速发展的微课程在这种背景下应运而生,成为一种新型教学模式,逐步在我们的信息技术课堂落地成长,并以特有的短、精、快、高效的特征影响着课堂,给师生带来一种全新的体验.

杨敏

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江苏省丰县凤城镇张五楼初级中学 江苏丰县 221700

微课程 信息技术教学 教学模式

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(42)