读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：57.

怎样做好低年级的识字教学

陈淼桃
读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：57.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

怎样做好低年级的识字教学

陈淼桃1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省武威市武师附小 甘肃武威 733000
  • 折叠

摘要

新语文课程标准强调多识少写,并且把识字集中在低年级进行教学,可见识字教学在低年级中的重要地位,如何让学生乐学善学,掌握科学的识字方法,提高识字效率,巩固识字成果,是低年级语文教学的重中之重.

关键词

语文教学/低年级/快乐识字/提高效率

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文