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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(42) :
76-77.
微博应用于课堂教学的实践研究
李佳林
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(42) :
76-77.
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来源:
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微博应用于课堂教学的实践研究
李佳林
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作者信息
1.
赣南师范学院科技学院 江西赣州 341000
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摘要
本文介绍了在实际教学过程中将微博应用于课堂教学的方式,以微博的"话题"讨论和微博作业对课堂教学过程的影响为主要观测点,通过对微博应用于不同课程的课堂教学的实践研究,经过三年时间,对不同专业不同班级的实践效果分析,发现,微博应用于课堂教学能较好的提高学生的学习兴趣,有利于提升课堂教学效果,对高校的教育产生积极的作用.
关键词
微博
/
课堂教学
/
微博作业
/
"话题"讨论
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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