读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：89-90.

先学后教背景下的"微视频"的运用

华媛
读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：89-90.
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先学后教背景下的"微视频"的运用

华媛1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学 江苏常州 213000
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摘要

"先学后教"的"学"是学生自学的意思,但不是盲目的自学,它应是学生是带着教师布置的任务、有既定目标的自学.学生在任何需要学习的时候,都能够通过最快的速度、最方便的途径来获得信息.目前在我国教育发展过程中,出现的三个明显增长分别是:学习无处不在、在移动中学习以及云计算.

关键词

先学/后教/微视频

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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