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班主任在后进生转变中的作用

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随着我国教育事业的快速发展,教学活动逐渐发展成为面向全体学生的活动.考虑每一位学生的需求,促进每一位学生在教育活动中得以成长,才能让教育目标实现.后进生,是学生中的特殊群体,也是教师需要特别关注的学生.后进生,就是那些学习能力较差,进步较慢的学生.班主任是班级管理者,也是学生成长路上的引路人,他们在后进生转变中发挥着不可代替的作用.班主任利用有效的策略将自己的作用发挥出来,才能促进后进生的快速转变.

丁洪俊

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越西县第二中学 四川凉山 616650

班主任 后进生 转变 成因 策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(42)
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