读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：97.

对传统听力教学的几点思考

孙雁
读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：97.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

对传统听力教学的几点思考

孙雁1
扫码查看

作者信息

  • 1. 东北电力大学外国语学院 吉林船营 132012
  • 折叠

摘要

听力教学在英语教学中占有重要的地位.本文分析了目前传统听力教学存在的问题和影响学生听力提高原因,提出以下建议:1听力技巧的培养;2帮助学生找出自身的习得问题,提供解决问题的办法;3备课的重要性.

关键词

听力教学/听力障碍/教学反思

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
段落导航相关论文