读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：121-122.

浅析初中物理教学

何鹏
读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：121-122.
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浅析初中物理教学

何鹏1
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作者信息

  • 1. 四川省南部县石河镇九年一贯制学校 四川南充 637300
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摘要

物理作为一门理科性较强的学科,较之语言类的学科有一定的学习难度.初中阶段是学生学习物理的起步阶段,在这一阶段如果能培养好学生学习物理的兴趣,对其将来进一步深入学习物理会有很大的帮助.因此,在初学阶段,教师一定要抓住机会,激发并培养学生自主学习物理的兴趣.

关键词

初中物理/兴趣/方法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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