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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(42) :
138-139.
改进高中地理课堂教学,进一步提高教学质量
李先军
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(42) :
138-139.
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来源:
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改进高中地理课堂教学,进一步提高教学质量
李先军
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1.
新疆第四师六十二团中学 新疆霍城 835215
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摘要
改进地理课堂教学,提高教学质量,教师一定要充当好教材和学生的桥梁,将课堂改革真正落到实处,使课堂教学出现真正以学生为中心的生动活泼的学习场面,以达到地理课堂教学的最优化.
关键词
高中地理
/
课堂教学
/
教学质量
引用本文
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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