首页|浅谈地理教学中的情感教育

浅谈地理教学中的情感教育

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
教学,既有老师的教又有学生的学.教学过程是师生之间的一种双向流动过程.古人云:"亲其师,信其道."情感教育被认为是"传道、授业、解惑"的纽带,在地理课堂教学过程中,以情动人,以趣激情,师生关系融洽,学生精神放松,则能有效地调动学生探讨问题的热情和积极性,对培养学生的爱国主义思想教育尤为重要.

刘建平

展开 >

江西省赣州市南康去中田初中 江西赣州 341000

地理教学 情感教育

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(42)