读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：146-147.

医学微生物学教学方法的几点看法

侯建伟 刘西霞
读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：146-147.
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医学微生物学教学方法的几点看法

侯建伟 1刘西霞1
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作者信息

  • 1. 长沙医学院病原生物学与免疫学教研室 湖南长沙 410219
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摘要

在医学微生物学教学过程中,灵活运用举例引入、以学生为主体的临床病例式讨论、启发式教学法等,激发学生学习兴趣,提高学生理解、分析问题的能力.

关键词

医学微生物学/教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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