读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：164-165.

小学数学课堂作业的有效设计之我见

邓正书
读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：164-165.
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小学数学课堂作业的有效设计之我见

邓正书1
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  • 1. 重庆市合川区钱塘中心完小 重庆合川 401520
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摘要

数学课堂作业练习是学生掌握数学知识,形成技能技巧的重要手段,是培养学生能力、发展学生智力的重要途径,同时也是培养学生创新精神的重要途径.因此,教师要精心设计每堂课的练习,让小学数学课堂成为学生展示个性的平台,从而真正实现"人人学有价值的数学"、"不同的人在数学上得到不同的发展".

关键词

小学数学/作业设计

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量4
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