读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：193.

小学数学教学中数形结合运用探讨

任红艺
读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：193.
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小学数学教学中数形结合运用探讨

任红艺1
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作者信息

  • 1. 泉州实验小学洛江校区 福建泉州 362000
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摘要

小学的教学是学生掌握基础知识的重要基地,也是有利于形成学生数形结合思想,为学生日后的学习和发展奠定了坚实的基础.小学教师在授课的过程利用数形结合的教学手段,将复杂和抽象的数学问题转变成透明化,从而提高学生对数学知识的理解能力和解决能力.本文探讨了小学数学教学中数形结合运用的意义.

关键词

小学数学教学/数形结合/运用探讨

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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