读写算(教育教学研究)2015,Issue(42) :219.

浅谈小学数学教学导入方法之我见

吕湘
读写算(教育教学研究)2015,Issue(42) :219.

浅谈小学数学教学导入方法之我见

吕湘1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省广丰区洋口镇中心小学 江西广丰 334600
  • 折叠

摘要

教师如能精心设计导入新课的好方法,将学生吸引到学习的美好氛围中,就能把学生带入思维和创新之门,使他们尽快进入愉快的情绪状态,充分调动学生的积极性和主动性,为教学过程创造最佳的认知开端,使他们尽快地接受新知识.

关键词

小学数学/教学/导入/方法

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
段落导航相关论文