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在农村小学数学课堂中合理的运用多媒体教学

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多媒体已逐渐走进了农村课堂,这让我们这些身处农村的一线教师耳目一新,学生眼前一亮.多媒体辅助教学的出现,打破了历来封闭的课堂模式,它以动态的、开放的、交互的思维方式,有力地提高课堂的教学效率.

尹何彪

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怒江州泸水县六库镇中心学校 怒江泸水 673200

多媒体 农村 课堂 效率

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(42)