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浅析如何提高小学美术的有效教学

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美术是一门博大精深的学科.它包括绘画、雕塑、工艺、手工、民间美术、欣赏等众多的内容.并与其他学科有着极为广泛的有机联系.如果不注重整体综合性教学,就很可能使美术教育的意义和目标发生变化,从而使美术教学成为具体的知识技巧.画得"像越标准,越像越好,使学生学习时平淡无味,千篇一律,从根本上破坏美术的内在的统一性和系统性.

郑坚志

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浙江省乐清市北白象镇第八小学 浙江乐清 325603

小学美术 美术教育 综合性教育

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(42)
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