读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：340.

如何让枯燥的高职高考英语课堂变得高效又有趣

杨志霞
读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：340.
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如何让枯燥的高职高考英语课堂变得高效又有趣

杨志霞1
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  • 1. 广东科技学院 广东东莞 523083
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摘要

中职学生参加高考的意愿较强,但学习主动性低,基础薄弱且大部分高三英语教师上课一味强调语法,课堂枯燥乏味.因此,能否使高三英语课堂充满生机活力,营造富有乐趣的课堂氛围,直接决定了英语课堂的教学效率.结合笔者高职高考英语复习的多年教学实践,本文提出几点高职高考的英语教学策略,以让高三英语课堂高效又有趣.

关键词

高考英语/教学策略/有趣的课堂

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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