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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(42) :
372-373.
如何让学生在互改中提高写作水平
刘梦
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(42) :
372-373.
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如何让学生在互改中提高写作水平
刘梦
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作者信息
1.
江西省上饶市广丰区桐畈小学 江西上饶 334611
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摘要
在语文教学中,写作对于初中生来说是一大难题.作为语文教师,我们必须先激发学生的写作兴趣 ,再培养学生互改作文的能力,教师应当以一篇文章作为范文示范批改,教会学生批改作文的要求和方法,这些对于提高语文作文写作水平有很大帮助.在这个过程中,创造一个良好的教学氛围,增进教师与学生之间的交流、互动,建立亦师亦友的师生关系.因此,本文主要探讨如何让学生在互改中提高写作水平,提升创造力.
关键词
写作教学
/
兴趣
/
互改互评
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
1
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