读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：384,386.

小学低年级语文识字教学之我见

郑雨
读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：384,386.
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小学低年级语文识字教学之我见

郑雨1
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作者信息

  • 1. 重庆市江津区双槐树小学校 重庆江津 402289
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摘要

汉字是我们民族的瑰宝,其中蕴藏着巨大的文化底蕴.汉字对于中国文化的意义,除了是语言的表达方式外,还蕴含着许多哲学思想.因此,学习汉字就是学习文化,就是思想的熏陶和洗礼.笔者在多年的小学低年级语文教学工作实践中,意识到识字教学的重要性,本文就小学低年级语文识字教学阐述了个人的见解.

关键词

小学语文/低年级/识字教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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