读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：407.

试论如何培养学生的语文阅读能力

张绪坤
读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：407.
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试论如何培养学生的语文阅读能力

张绪坤1
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作者信息

  • 1. 四川省南部县第二中学 四川南部 637300
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摘要

语文是一门语言与文学相结合的学科,听、说、读、写是贯穿整个语文教学过程的四大基本任务.作为一名语文教师,本文中我将重点针对阅读这一方面进行具体的教学探究,提出几点有效的阅读教学方法,以便帮助学生提高语文阅读能力.

关键词

语文/阅读能力/培养/教学过程

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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