读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：412.

浅析小学语文识字教学初探之我见

虞茂娜
读写算(教育教学研究)2015，Issue(42) ：412.
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浅析小学语文识字教学初探之我见

虞茂娜1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市广丰区社后学校 江西上饶 334600
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摘要

识字教学是阅读和写作的基础,是小学语文教学的重要内容之一.学生通过多识字、早识字可以及时进入汉字阅读的阶段,从而进入一个丰富多彩的文本世界.

关键词

小学语文/识字教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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