摘要
《3－6岁儿童学习与发展指南》指出，“语言是交流和思维的工具，幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿在运用语言进行交流的同时也在发展人际交往能力、理解他人和判断交往情景的能力、组织自己思想的能力。通过语言获取信息，幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。”所以，为幼儿创造一个良好的语言环境至关重要。本文盘点了叠加词、反语、威胁语和说粗话等四种成人的语言暴力，阐述了成人的语言暴力对幼儿身心发展造成的影响及不可塑性的伤害。为广大教育工作者和家长敲响警钟，“请善待我们身边的每一位幼儿，停止用语言暴力伤害幼儿。”
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