读写算(教育教学研究)2015，Issue(43) ：40-40.

培养个性作文挖掘创新潜能

康艳玲
读写算(教育教学研究)2015，Issue(43) ：40-40.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

培养个性作文挖掘创新潜能

康艳玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古包头市昆都仑区包钢实验二小 014010
  • 折叠

摘要

培养小学生个性化作文是时代对作文教学的要求，它对于挖掘学生的智力和创造潜能，培养学生的想像力、创造力和表现力，起着极其重要的作用。

关键词

小学作文/教学/培养学生/个性化/潜能

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文