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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(43) :
48-48.
小学生数学创新思维培养方法
吴忠民
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(43) :
48-48.
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小学生数学创新思维培养方法
吴忠民
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作者信息
1.
浙江省诸暨市岭北镇中心小学 311823
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摘要
创新是人类进步和发展的不竭动力,学生在探知新知识、解决新问题过程中,不仅要具有勇于探索、克难求进的学习品质,同时还需要保持创新求异、善于创新的学习素养。创新思维作为思维活动的高级形式,需要进行有效、有序、科学的培养。因此,在小学数学教学中,应重视适宜性教学氛围的营造,让小学生敢于创新思维,让小学生善于创新思维,培养学生的创新思维能力。
关键词
小学数学
/
创新思维
/
培养
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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