读写算(教育教学研究)2015,Issue(43) :48-48.

小学生数学创新思维培养方法

吴忠民
读写算(教育教学研究)2015,Issue(43) :48-48.

小学生数学创新思维培养方法

吴忠民1
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  • 1. 浙江省诸暨市岭北镇中心小学 311823
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摘要

创新是人类进步和发展的不竭动力,学生在探知新知识、解决新问题过程中,不仅要具有勇于探索、克难求进的学习品质,同时还需要保持创新求异、善于创新的学习素养。创新思维作为思维活动的高级形式,需要进行有效、有序、科学的培养。因此,在小学数学教学中,应重视适宜性教学氛围的营造,让小学生敢于创新思维,让小学生善于创新思维,培养学生的创新思维能力。

关键词

小学数学/创新思维/培养

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量1
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