读写算(教育教学研究)2015,Issue(43) :49-49.

浅谈新课程理念下学生学习兴趣的培养

曹方军
读写算(教育教学研究)2015,Issue(43) :49-49.

浅谈新课程理念下学生学习兴趣的培养

曹方军1
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  • 1. 山东省淄博职业学院 255314
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摘要

新课程的教学目标要求改变教学机会,并要求特别重视学习兴趣的培养。这是我们教学的任务之一,也是减轻学生课业负担、提高课堂教学质量的有效途径,同时,激发学生学习动机和好奇心,培养学生的求知欲,调动学习的积极性和主动性,是帮助学生形成与发展创造性思维能力的重要条件;教学重在培养学生的兴趣,有了兴趣,学生才能乐意走进课堂,去品味学习的情趣,才会有展示自我能力的欲望。那么,怎样激发、培养学生的学习兴趣呢?下面我将从以下几个方面谈谈自己在教学过程中对学生学习兴趣的培养。

关键词

新课程理念/学习兴趣/教学内容/实验探究/素质教育

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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