国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(43) :
90-90.
浅析初中生物教学中多媒体应用的利弊
毛志发
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(43) :
90-90.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析初中生物教学中多媒体应用的利弊
毛志发
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省上饶市弋阳县方志敏中学 334400
折叠
摘要
随着信息技术的高速发展,在教学过程中应用多媒体教学已经变得很普及。而在初中生物教学中利用多媒体教学对教师的教学效果、学生的学习效率均起着较为积极的作用。对目前多媒体教学在初中生物中的应用现状进行总结,并指出了初中生物教学应用多媒体技术的一些问题,希望教师能够在一定方面改进多媒体技术在初中生物教学中的应用。
关键词
初中生物教学
/
多媒体技术
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果