国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅析初中生物教学中多媒体应用的利弊
浅析初中生物教学中多媒体应用的利弊
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着信息技术的高速发展,在教学过程中应用多媒体教学已经变得很普及。而在初中生物教学中利用多媒体教学对教师的教学效果、学生的学习效率均起着较为积极的作用。对目前多媒体教学在初中生物中的应用现状进行总结,并指出了初中生物教学应用多媒体技术的一些问题,希望教师能够在一定方面改进多媒体技术在初中生物教学中的应用。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
毛志发
展开 >
作者单位:
江西省上饶市弋阳县方志敏中学 334400
关键词:
初中生物教学
多媒体技术
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(43)
参考文献量
1