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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(43) :
93-93.
初中化学教学浅议
李显华
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(43) :
93-93.
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初中化学教学浅议
李显华
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作者信息
1.
重庆南川区水江中学校 408403
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摘要
如何帮助学生树立自信心,正确认识新教材,提高学习质量,减轻学习化学的忧虑,是值得大家探讨的问题。作为初中化学教师,有必要明确教学目的,改变教学方法,促使学生得到真正意义上的发展。
关键词
初中化学
/
教学
/
学习
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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