读写算(教育教学研究)2015，Issue(43) ：134-134.

小学低段学生数学审题能力的培养对策

马成
读写算(教育教学研究)2015，Issue(43) ：134-134.
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小学低段学生数学审题能力的培养对策

马成1
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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市诸暨市陈宅镇中心小学 266000
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摘要

本文从认真读题，帮助学生明确题意；仔细思考，帮助学生理顺思路；重点圈注，帮助学生把握重点；勤于动手，提高学生审题效果等方面，探讨了小学低段学生数学审题能力的培养对策，以期为提高小学生的解题能力，帮助学生养成良好学习习惯提供借鉴意义。

关键词

小学低段学生/审题能力/培养对策

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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