首页|小学低段数学教学中学生注意力培养的思考

小学低段数学教学中学生注意力培养的思考

扫码查看
本文从创设趣味性的教学情境,激发学生学习兴趣;采用多种教学方法,调动学生学习积极性;注重师生沟通交流,培养学生良好学习习惯等三个方面,分析了小学低段数学教学中培养学生注意力的方法,以期为提高小学数学教学质量提供参考价值。

阮青

展开 >

浙江省绍兴市诸暨市陈宅镇中心小学 266000

小学低段数学 数学教学 注意力培养

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(43)
  • 5