读写算(教育教学研究)2015，Issue(43) ：150-150.

小学数学教学中如何培养学生发现问题、解决问题的能力

于春莲
读写算(教育教学研究)2015，Issue(43) ：150-150.
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小学数学教学中如何培养学生发现问题、解决问题的能力

于春莲1
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作者信息

  • 1. 内蒙古兴安盟科右中旗巴彦呼舒第一小学 029400
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摘要

分组讨论教学是当前数学课堂教学的一种形式，组织学生讨论可以培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力。那么在教学中何时组织学生进行讨论为佳呢？一是对于易混淆的问题要组织学生讨论；二是对题意中隐含的数量关系可组织学生讨论；三是对一题多解的问题要组织学生讨论；四是对例题解答方法的总结要讨论；五是对学生作业中出现的错误要组织学生讨论；六是对疑难的问题讨论。

关键词

分组讨论/数学教学/能力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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