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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(43) :
172-172.
提高小学体育教学质量的策略探究
周洪林
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(43) :
172-172.
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提高小学体育教学质量的策略探究
周洪林
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作者信息
1.
重庆市綦江区文龙小学 401420
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摘要
小学体育教育作为素质教育的一个不可缺少组成部分,对小学生的身心素质全面发展有着十分重要的影响,小学体育教学质量的高低对学生的身心发展有着重要影响。然而在中国的教育体制下普遍比较轻视体育教育,本文结合小学体育教学的实际情况,探讨提高小学体育教学质量的途径和策略。
关键词
小学
/
体育教学
/
质量
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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