高中政治多媒体教学现状和对策研究

曹俊¹

扫码查看

作者信息

1. 重庆市渝北中学校 401120
折叠

摘要

随着教学改革的深入，高中政治教学出现了采用多媒体技术的教学形式。多媒体教学有利于优化教育过程，有利于为教师创造条件帮助学生在短时间内学习更多的知识。目前，由于多媒体技术可以促进高中政治课堂教学的生动直观，逐渐被教师所青睐，教学中使用多媒体技术已成为教学改革的重要形式。不过，随着多媒体技术的使用，人们对教学的反思也越来越多，本文主要从高中政治教学中论述多媒体技术的利弊。

关键词

多媒体技术/高中政治/政治教学

引用本文复制引用

出版年

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

参考文献量2

段落导航