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优化高中政治多媒体教学技术的应用

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高中政治理论要求学生必须牢牢掌握,但不易背诵,同时政治学科还要求教师运用大量的政治信息,帮助学生开拓视野。把多媒体引入高中政治教学,可以让政治理论知识变得形象易懂,提高了学生的学习效率,多媒体丰富的网络资源可以把大量时事政治信息传达给学生,提高了学习的时效性。

沈燕

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重庆市涪陵第十八中学校 408000

创新 多媒体 高中政治

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(43)