读写算(教育教学研究)2015，Issue(43) ：250-250.

试论小学汉语文拼音教学的几点策略

桂香
读写算(教育教学研究)2015，Issue(43) ：250-250.
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试论小学汉语文拼音教学的几点策略

桂香1
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作者信息

  • 1. 青海省玛沁县拉加镇寄宿制藏文中学 814000
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摘要

汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具，学好汉语拼音有利于识字，阅读和学说普通话，有利于发展儿童的寓言，发展思维。汉语拼音教学在整个小学语文教学中，处于重要的基础地位。本文从小学汉语拼音教学的现状出发，探讨了加强小学拼音教学的重要性和必要性，并提出了解决小学汉语拼音教学的一系列措施。

关键词

浅谈/拼音/教学/方法/措施

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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