读写算(教育教学研究)2015，Issue(43) ：251-251.

浅析小学语文综合性学习的框架和实践

刘丹
读写算(教育教学研究)2015，Issue(43) ：251-251.
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浅析小学语文综合性学习的框架和实践

刘丹1
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作者信息

  • 1. 景德镇市梨树园小学 333000
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摘要

为了适应我国社会的快速发展和变革，要求小学语文教育采用综合性学习的形式。综合性学习可以帮助学生将来更好的适应社会，发挥个人优势，而且通过小学语文综合性学习，可以培养学生的团结合作精神、创新精神以及组织协调能力。因此，本文在如何构建综合性学习与开展综合性学习方面做了必要的阐述。

关键词

小学语文/综合性学习/框架及实践

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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