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如何让小学生在蒙语文课上有更高的积极性
如何让小学生在蒙语文课上有更高的积极性
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中文摘要：
在课堂教学中能否调动学生学习的积极性，是一节课能否取得成功的关键。新课程理念是以学生为主体的教育，教师应不断研究和改进自己的教学方式，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，使学生在“自主、合作、探究”的方式下学习。
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作者：
王彩霞
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作者单位：
内蒙古兴安盟科右前旗察尔森小学 137400
关键词：
课堂教学
积极性
教学策略
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(43)
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