读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：2.

新课程对初中思想品德教师专业能力的要求

崔长海
读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：2.
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新课程对初中思想品德教师专业能力的要求

崔长海1
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作者信息

  • 1. 吉林省磐石市第四中学校 吉林磐石 132300
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摘要

为实现新课程目标,初中思想品德教学要转变单一的课堂教学模式,而是以学生为中心采用形式多样的教学方法,以激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量.思想道德教师要提高教学质量,就要做到为人师表,提高专业素质和教学能力,以对学生的思想品德正确引导的同时,塑造良好的思想道德氛围对学生施以潜移默化的教育.本论文针对新课程对初中思想品德教师专业能力的要求进行研究.

关键词

新课程/初中思想品德教师/专业素质

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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