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适应当代教育理念的小学教学空间设计应用分析
适应当代教育理念的小学教学空间设计应用分析
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中文摘要：
进入到新的时代,全球化教育思想不断的发生转变,这对我国以往的教学形态就有着冲击,所以针对小学的教学要能通过现代化的教学理念进行融入.基于此,本文主要就当前我国小学教育理念的发展以及小学教学空间特征属性进行简要阐述,然后结合实际对适应当代教育理念小学教学空间的要素以及教学空间设计详细探究,希望此次理论研究对我国小学教学的整体发展有所裨益.
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作者：
孙丽敏
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作者单位：
吉林省磐石市明城镇中心校
关键词：
当代教育理念
小学教学空间
设计应用
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(44)
被引量
1
参考文献量
3
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