读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：94.

对课本兴奋传导过程的拓展

齐建新
读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：94.
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对课本兴奋传导过程的拓展

齐建新1
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作者信息

  • 1. 河北省唐山市丰南区第一中学 063300
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摘要

由于课本上只是对兴奋在神经纤维上的传导过程进行了简单介绍,让学生不能透彻理解兴奋传导过程,所以需在讲授过程中加入一些大学课程内容.

关键词

高中生物/兴奋传导/透彻理解

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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