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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(44) :
100.
浅析高校计算机教学的实践中的"微程序"设计与应用
牛涛
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(44) :
100.
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浅析高校计算机教学的实践中的"微程序"设计与应用
牛涛
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1.
贵州财经大学
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摘要
高校计算机教学实践目前越来越向实用性发展,这样既能符合教学大纲中教学任务的需要,也能让学生掌握一定的市场发展规律,本文就针对教学实践中的"微程序"设计与应用情况进行简析.
关键词
计算机教学实践
/
微程序
/
设计与应用
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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3
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