读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：107.

浓缩方为精华

张考佳
读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：107.
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浓缩方为精华

张考佳1
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作者信息

  • 1. 福建省晋江市英林中学 福建泉州 362256
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摘要

合理的浓缩,对教学效果具有事半功倍的作用.作者从简洁精僻、高度概括、趣味生动、通俗易懂、形象直观五方面,对合理的浓缩作了简要的分析,并举例大量的与化学教学相关的案例,对实际的化学教学有很强的指导意义.

关键词

浓缩/化学教学/精华

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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