读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：127.

小学低年级数学学习习惯探讨

黄明碧
读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：127.
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小学低年级数学学习习惯探讨

黄明碧1
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作者信息

  • 1. 重庆市铜梁区土桥小学
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摘要

良好的学习习惯能够有效提高学生的学习效率,使学生获得学习上的进步.小学低年级数学学习习惯有很多,文章简要分析其中三种,即专心听讲的习惯、动脑思考的习惯和积极发言的习惯.

关键词

小学低年级/数学/学习习惯

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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