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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(44) :
130.
浅谈初中数学的有效教学方法和策略
王立杰
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(44) :
130.
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来源:
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浅谈初中数学的有效教学方法和策略
王立杰
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作者信息
1.
吉林省永吉县第七中学
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摘要
数学教学的效率,是提高教学效果及解决办法的有效渠道.让学生充分认识到数学的应用价值,数学思想的方法的应用,建模与数学问题的转化.分层教学与个性化辅导相结合,促进所学知识的形成.抓学困生的辅导,改变教学方法,综合运用让数学课堂更有效.
关键词
数学教学有效性策略
/
建模
/
分层教学
/
学困生的个性辅导
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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