读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：145.

如何在概念课中实现四基四能的培养

陈奕群
读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：145.
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如何在概念课中实现四基四能的培养

陈奕群1
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作者信息

  • 1. 广东省深圳光明新区公明第一小学
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摘要

数学教学中经常形成了"重解题,轻概念",导致不少学生对所学知识都是知其然而不知其所以然,更严重的是不求甚解,只要最终答案的结果,后果不堪设想.因此,新课标提出"四基四能",重在改变这种现象,要求学生掌握基本的知识,形成基本的技能,领悟基本的思想,积累基本的活动经验.

关键词

数学概念/概念导出/概念形成/概念巩固

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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