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数学课堂教学导言的艺术
数学课堂教学导言的艺术
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中文摘要：
在当今教育改革的浪潮中,基础教育课程改革纲要的贯彻和各学科课程标准的实施,新课程的理念被广泛接受并付诸实践.新课程倡导改变学生的学习方式、倡导学生自主学习,举一反三,特别是数学教学过程中,一节课的导言就相当于中药的药引子,从"新课引入,提出问题,悬念导入形成结论"的过程中学习科学方法,体验知识的发展过程,感悟发现的成功,从而达到产生浓厚的学习兴趣目的.
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作者：
陈俏芳
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作者单位：
广东省中山市东区松苑中学 528400
关键词：
数学教学
导言
注意力
导入方法
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(44)
参考文献量
1
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