浅谈问题引导法在初中数学教学中的有效应用

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中文摘要：随着我国教学改革的不断深入,也推动了初中数学教育水平的提高.在实际的教学中,教师结合课改的要求,结合数学这门学科的教学特点以及结合学生的学习需求运用现代化的教学方法开展教学工作,全面的提高了初中数学教学的质量,激发了学生数学学习的兴趣,实现了最佳的教学效果.因此,在本文的研究中,主要针对于问题引导法在初中数学教学中的有效应用进行了探析.

作者：

王萌

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作者单位：

宁夏回族自治区中卫市中宁县第五中学宁夏中宁 755100

关键词：

问题引导法初中数学教学有效应用

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(44)

参考文献量4