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浅议初中数学生活教学的实施及学生学习兴趣的培养
浅议初中数学生活教学的实施及学生学习兴趣的培养
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中文摘要：
数学源自生活,并与日常生活息息相关.新课程标准指出,"传统的数学方法要逐渐向生活化接近".这就要求初中数学教师在课堂教学中改变传统单一的教学观念,采用生活化教学方法,促使学生获得更多的数学感知,提高学生对数学的学习兴趣.鉴于此,本文通过探讨初中数学生活教学的意义和实现途径,以期为初中数学教学提供有益参考,从而激发学生的学习兴趣,提高其自主学习和解决问题的能力.
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作者：
蹇永户
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作者单位：
甘肃成县第三中学 甘肃陇南 742508
关键词：
初中数学
生活化教学
兴趣培养
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(44)
被引量
1
参考文献量
3
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