读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：212.

浅谈小学体育足球教学案例研究

许玉香
读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：212.
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浅谈小学体育足球教学案例研究

许玉香1
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作者信息

  • 1. 苏州工业园区娄葑实验小学 江苏苏州 215006
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摘要

在小学体育教学中,要以新课标为依据,以学生发展为主体,以培养学生人际交往能力与合作意识为根本目标,促进学生的创新精神与实践能力的提升.作为小学体育课程中的重要组成之一,足球教学设计的科学性、系统性以及连贯性等,对于提高小学生的足球运动技能、竞赛规则以及战术培养等至关重要.本文笔者通过参阅文献资料,并结合自身教学实践,着重以小学体育课足球教学案例为研究对象,就如何提升小学体育课足球教学质量与效率提出了相应的建议.

关键词

小学体育课/足球教学/案例分析/建议

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量1
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